好久不見

人人也知道，我是一個平庸的人。從小到大，一點兒也不突出，更因「先天不足」而無法站在最前線，「出風頭」輪不到我，要人家認識及記得自己，並不是一件容易的事。

常言道，要老師記得一個學生，只有兩種方法，一是當上名列前矛的高材生，品學兼優，乖巧聽話，自然深得老師的鍾愛；一是當上最頑皮最討厭的壞學生，才能引起老師的關注。自問不是天資聰穎的學生，自然當不上高材生，老師亦無法加以讚賞；另一方面，自己亦沒膽子當一名壞學生，令老師留意自己，最後，便成為「中央浮游生物」──高不成、低不就，未能在老師心中「留名」，更可能成為「透明一族」，面目模糊，名字嘛，更是沒可能記得起。

說實話，我已習慣了這種站在後方靜靜觀察的日子，要走上前一馬當先反而令我不安。然而，在內心深處，也曾閃過一個念頭，「有誰不想被記住？」

在一個偶然的機會下，遇上小學校長，內心十分激動，畢竟，多年不見，在她面前，自己變回一個小小女孩，感覺非筆墨所能形容。根據「人物性格」分析，我是那種在遠遠偷望的人，而不會主動上前跟對方打招呼的。不過，今次竟然不知在那裡來的勇氣，竟然上前向她問好！

她的門生千千萬萬，又怎會記得一個毫不起眼的我？唐突的我，只好自我「報上名來」，不求什麼，只希望她得知，還有一名小小學生還記得她、想念她。不知道孰真孰假，當她聽到我的名字時，她竟然說「我記得」、「有印象」，令我吃了一驚！那怕這一句「有印象」只是禮貌式回應，亦已教我興奮不已。即使她坦然說「不記得」，我也不覺得意外，畢竟，一名老師(或校長)面對成千上萬的學生，要記上對方的名字，比學生記下老師的名字難很多啊！

這一刻，自己彷彿穿過時光隧道，變回小孩子，跟校長手拖著手侃侃而談。不禁回想，想當年自己怎可能跟校長如此近距離接觸甚至交談？

多年不見，現在看到她仍然健康如昔，心中十分感恩。希望校長繼續健康快樂，好好享受每一天！